Biztonság és traumaszenzitivitás a mindennapokban

Kiricsi Andrea és Perecz Petra workshopja

Kiricsi Andrea - általános szociális munkás, traumatudatosság a gyermekvédelemben facilitátor, greencoach, playback színház alkotó, kutya-és kisállat asszisztált terapeuta, tehetséggondozó

"Szociális munkásként, traumatudatos facilitátorként és csoportvezetőként az elmúlt években gyermekekkel, családokkal, fiatalokkal, valamint gyermekvédelemben dolgozó szakemberekkel dolgoztam együtt. Munkám során egyre hangsúlyosabbá vált számomra annak felismerése, hogy a viselkedések mögött gyakran olyan történetek, meg nem értett szükségletek és kapcsolódási tapasztalatok állnak, amelyek alapvetően meghatározzák a tanulási és közösségi folyamatokat. 

A traumaérzékeny szemlélet számomra nem egy külön módszer, hanem egy olyan jelenlét, hozzáállás és szemlélet, amely biztonságot, kapcsolódást és valódi figyelmet teremt a csoportokban. Hiszek abban, hogy a gyermekekkel és fiatalokkal végzett munka során sokszor nem az a legfontosabb kérdés, hogy "mi a probléma?", hanem hogy "mi történt vele?".

A konferencián arról szeretnék gondolatokat és gyakorlati tapasztalatokat megosztani, hogyan jelenhet meg a traumaérzékenység a csoportvezetésben, az élményalapú folyamatokban és a mindennapi szakmai jelenlétben. Közösen gondolkodunk majd arról is, hogyan lehet olyan biztonságos közeget teremteni, ahol a kapcsolódás maga válhat a fejlődés egyik legfontosabb eszközévé."

Perecz Gabriella Petra - pszichológus

"Mondd el és elfelejtem; mutasd meg és megjegyzem; engedd, hogy csináljam és megértem."
Konfuciusz

"A fenti idézet jól összefoglalja számomra mindazt, amit az élménypedagógiával kapcsolatban az egyik legfontosabb erőnek tartok. 2019 óta foglalkozom segítőként gyermekek és fiatalok mentális támogatásával és szociális kompetenciájuk fejlesztésével a tapasztalati tanuláson keresztül. Ezen az úton a Kalandok és Álmok Szakmai műhely és a Bárka Tábor segítségével indultam el. Az itt dolgozó szakembereknek, és a táborokban résztvevő gyermekeknek hála eszköztáram és segítői szemléletem a játék világának szabadságával, és a kapcsolódáson keresztüli tanulás és szeretetteli gyakorlás hitével gazdagodott. Élménypedagógiai képzéseket is végeztem, és immáron pszichológusként is a játék az egyik első eszköz, amin keresztül egy gyermekhez, vagy gyermekcsoporthoz, vagy akár felnőttekhez is kapcsolódom. Pszichológusi diplomámat a Károli Gáspár Református Egyetem Fejlődés- és Klinikai Gyermekpszichológia specializációján szereztem 2022-ben,melyet követően a gyermekvédelmi szakellátás különböző területein kezdtem el dolgozni. Az itt szerzett tapasztalataimnak hála traumatudatos szemlélettel is gazdagodtam, amelynek segítségével a gyermekek és fiatalok (akár deviáns tüneteket mutató) viselkedése mögött rejlő valós szükségletek és indokok is megérthetővé és megtarthatóvá válnak. Mindennek az érzékenységnek hála minden játékfolyamatnál igyekszem az egyéni történetek és szükségletek figyelembevételére is.
         A kliensek kísérése során, legyen akár kicsi vagy nagy, fontosnak tartom az empátiára, elfogadásra és bizalomra épülő jelenlétet, amely mellett biztonságos térben élhető meg minden érzés, és járható körbe egy-egy élethelyzet. Igyekszem ebben e térben, olyan legkört teremteni, ahol szabadon kereshetőek a saját megoldások, erőforrások, újrakapcsolódási lehetőségek. Ökopszichológiai szemléletben is képződtem, amelynek hála hivatásom a rendszerszemlélet fontosságában és az élet adta természetes gyógyulási folyamatokban és eszközeink organikus/természetes meglétében erősödött meg.
        Munkám során így az élménypedagógia, a játékterápia, a traumatudatosság és az ökopszichológia szemléleteinek ötvözésével igyekszem egy biztonságos, támogató, ösztönző és kreativitásra építő teret létrehozni, ahol mindenki szabadon azt gyakorolhatja, amire szüksége van az életében."